Дигитално творчество и традиции: Съвместен урок в 4. д клас

В рамките на дейностите по приемственост между началния и прогимназиалния етап, в 4. д клас се проведе интердисциплинарно занятие на тема ,,Празниците”. Урокът бе насочен към изграждане на национално самочувствие и бе реализиран чрез съвместната работа на г-жа Нели Дончева и г-жа Цветелина Армянова - учител по компютърно моделиране и информационни технологии (КМИТ) в прогимназиален етап.

Заниманията започнаха с беседа за предстоящите празници Денят на труда и Гергьовден, в която учениците обогатиха знанията си за българските традиции. Те затвърдиха наученото чрез попълване на тематична кръстословица, подготвена специално за случая.

Във втората част на часа децата приложиха своите дигитални умения. С помощта на г-н Йордан Морчев - учител по КМИТ в начален етап, четвъртокласниците използваха метода 1:1 и приложението Sketchpad, за да създадат авторски дигитални картички за Гергьовден.

Подобни съвместни инициативи улесняват плавния преход на учениците към следващата образователна степен. Срещата с бъдещите преподаватели в познатата среда на класната стая помага на децата да се чувстват по-уверени и подготвени за предизвикателствата, които ги очакват в 5. клас.